+39 347 901 1213 |
dipsumdills@unisa.it
Prenota aule
Prenota aule
Home
Didattica
Didattica
Descrizione Corso
Offerta Formativa
Coordinatrice del Corso
Docenti
Calendario 2024-2025
Regolamento Didattico
Gruppo Assicurazione Qualità
Ulteriori Percorsi di Formazione
Lezioni Svolte
Studium
Dottorandi
Dottorandi
XL Ciclo
XXXIX Ciclo
XXXVIII Ciclo
XXXVII Ciclo
XXXVI Ciclo
XXXV Ciclo
XXXIV Ciclo
XXXIII Ciclo
Discussione Tesi
Obblighi degli studenti
Prototipo libretto
Registro
Ricerca
Ricerca
Progetti di Ricerca
Progetti di Ricerca Internazionali
Linee di Ricerca
Strutture e Laboratori
Accordi internazionali
Gruppi di ricerca internazionali
Eventi
Bandi e Call for papers
Archivio
Contatti
Studi linguistici
Filtra per lingua
Italiano
English
Deutsch
Español
Français
Incontri informali di linguistica
L’approntamento di un corpus di cartoni animati
Giornata interdisciplinare L'Etica nella ricerca e nella didattica
Incontri informali di linguistica
"Il plurilinguismo dalla Costituzione alla classe. Questioni di educazione linguistica"
Morphological Structure in the Mental Lexicon - a Romance Perspective
Dalle interiezioni all’anteposizione focale: una tipologia per l’espressione della miratività nelle lingue romanze
Analisi prosodica e uso del software Praat
« Le français d’aujourd’hui: enjeux et nouveaux défis dans l’espace francophone »
Plurilinguismo come risorsa?
Deissi e anafora nella multimodalità della lingua parlata
Corpus linguistics and digital environments in English. Learner corpora in ELT
Dialetto e italiano nella scuola e nella società contemporanee
ESP in online contexts: a corpus-based analysis of specialized terminology in online medical communication
« Le rôle structurant des termes génériques dans le lexique et son acquisition »
Statistica per le scienze del linguaggio: un workshop introduttivo con R
Incontri informali di linguistica
Incontri informali di linguistica
Neologismi e neo-semantismi nel pensiero politico rivoluzionario. Un’analisi lessico-culturale del Dictionnaire de l’Académie française
Generi e linguaggi
Doing Sociolinguistics: an Introduction
(Day 1) Personal Experience Narratives of Racial and Gendered Discrimination and Progress in Midwifery/Healthcare: Employing Riessman’s Thematic Approach - Part 2
(Day 2) Personal Experience Narratives of Racial and Gendered Discrimination and Progress in Midwifery/Healthcare: Employing Riessman’s Thematic Approach
Doing Sociolinguistics: Data Collection & Fieldwork
Doing Sociolinguistics: Data Analysis & Results Interpretation
‹
1
2
3
4
›